[ליצירה]
אוי, ילדה שלי,
השינוי שעשית היפך את היצירה למשהו הרבה יותר חי.
צורת הכתיבה- מעולה, חיתוכים נכונים, הכנסה לתמונה ויצירת אוירה. הקורא מצליח להיכנס להרגשת התוהו והבלבול אך עם זאת יש זרימה מורגשת.
השורה האחרונה מקרקעת את ההתפזרות.
חיתוך הדברים המיותרים- ממש ממש עשה טוב .
[ליצירה]
מסר יקר, הנה מעט שינויים בעריכה ששמתי ליבי אליהם:
רק שיהיה יום אחד
בלי "צריך"
יום אחד בלי * חזרה כפולה. אפשר לשנות מילה או להורידה בכלל
"...כבר עשר?.."
שלא ישאלו אותי:
"....עוד לא הבאת?..."* להוריד א תהנקודות בהתחלה
ו-"מתי אתה חושב שתגמור?"
ושאגמור את הקפה* תגמור- אגמור. או להוריד את ה"ו" בתחילת השורה
לפני שיתקרר.
את זה חשבתי כשעבדתי
פעם ב-Hi-Tec * "כשחשבתי פעם" נכון תחבירית? ו"פעם"- מיותר כי אתה כבר מדבר בלשון עבר
אבל אני חושב על זה
גם היום כשאני יושב
בבית וכותב זכרונות
על הימים ההם
שעבדתי ב-.Hi-Tec * השתיים האחרונות מיותרות-חזרה.
ואולי כך יראה:
רק שיהיה יום אחד
בלי "צריך"
בלי "כבר עשר?.."
שלא ישאלו
"עוד לא הבאת?.." ו-
"מתי אתה חושב שתגמור?"
שאגמור את הקפה
לפני שיתקרר.
כך חשבתי כשעבדתי
ב-Hi-Tec .
וחושב על זה
גם היום
כשאני יושב בבית וכותב זכרונות
על הימים ההם
כשעבדתי ב-.Hi-Tec
בכבוד רב,
אני.
prednisolone side effects in dogs go prednisolone 5mg tablets
[ליצירה]
מסר עקר.
אני מבין מה שאתה אומר אבל לא זאת הייתה כוונתי. הרי, אתה השתמשת בדימוי של שנת לימודים כתיאור הרגשתך. "חדרים" ו"פרוזרורים", יש בלב. מכאן ההשאלה. נכון?
אם כך- זה נכון וידוע ששנת לימודים אקדמית נפתחת באוקטובר אבל זה לא משליך על מצבך שלך (על המצב האמיתי שבו אתה שרוי ומשתמש באקדמיה רק כמטאפורה).
מבין?
לכן, הסיום הזה לא מספק ולא מספיק (לעניותי).